Gemeinsam mit dem Pferd den eigenen Erfahrungsraum erweitern ...

… ganzheitlich mit Kopf, Herz und Hand …

… für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit „besonderen“ individuellen Bedürfnissen.

Dabei lege ich besonderen Wert auf:

- sozialpädagogische Grundhaltungen: Akzeptanz, Empathie und Kongruenz
- Kommunikation und Interaktion zwischen Pferd, Klient und Pädagogin
- vertrauensbildenden Umgang/Beziehungsgestaltung vom Boden aus
- eine positive Beziehung zwischen Pferd, Klient und Pädagogin
- entwicklungs- und situationsorientiertes Handeln
- Herzensbildung und Persönlichkeitsentwicklung
- Prinzip der Individualisierung
- Stärkung von Ressourcen
- Spiel und Spaß !!!

Ich sehe das Pferd als meinen Partner. Über bzw. mit dem Pferd ist es mir möglich, Sozialisationsprozesse in allen unseren Aktivitäten so zu gestalten,
dass der zu betreuende Mensch darin wachsen und reifen kann.